高考焦慮癥的表現(xiàn)癥狀

高考焦慮癥的表現(xiàn)癥狀比較明顯，多數(shù)會出現(xiàn)注意力不集中、情緒暴躁、思維遲鈍、厭學(xué)、怯場等表現(xiàn)，具體的癥狀表現(xiàn)因自身的心理素質(zhì)不同，也會有一定差異性。

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哪些人容易患抑郁癥
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抑郁癥以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征，是心境障礙的主要類型。抑郁分外因和內(nèi)因。外因可能是有些壓力，有些事件不能很快解決；內(nèi)因跟自己的性格、心理特點有關(guān)系。從外因來講，比較看重結(jié)果、看重別人對自己的看法，而內(nèi)心又不自信的人，久而久之就容易抑郁。還有思維模式，抑郁病人有一個思維模式是什么事情都先看到不好的一面。再往深層次看，抑郁其實是背后缺愛。有些孩子什么事情都由父母掌控，可能覺得生無可戀，失去樂趣，沒有決定權(quán)，也容易抑郁。

58785次播放 2018-09-28
焦慮癥軀體化癥狀
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軀體化癥狀是指負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成軀體的癥狀。焦慮癥是因為擔(dān)心害怕，其實背后是負(fù)面情緒。負(fù)面情緒存在又得不到合理的宣泄和處理，會導(dǎo)致身體的各種不舒服，比如可以出現(xiàn)頭疼、緊張性頭痛、肩酸背疼、全身疼痛、發(fā)麻、哆嗦等。軀體存在不舒服、痛苦的感覺，又找不到器質(zhì)性的病變，則考慮是軀體化癥狀。 “化”是轉(zhuǎn)化的意思，是從負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成軀體的癥狀。所以，如果一個人身體有不舒服，又找不到客觀的器質(zhì)性病因，要考慮是軀體化癥狀，軀體化癥狀也可以描述為軀體癥狀障礙、功能性癥狀等。

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人際交往心理障礙癥狀表現(xiàn)

焦慮癥怎么治療

一遇事就緊張心跳加速應(yīng)如何解決

怎么預(yù)防抑郁癥復(fù)發(fā)

焦慮癥的表現(xiàn)癥狀

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