南京治療孤獨癥醫(yī)院有哪些

南京治療孤獨癥比較好的醫(yī)院有南京腦科醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、南京兒童醫(yī)院、東南大學附屬中大醫(yī)院、南京市婦幼保健院。這些醫(yī)院在孤獨癥診斷、康復訓練和綜合治療方面具有豐富經(jīng)驗，為不同年齡段患者提供專業(yè)服務。

南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心是國內較早開展孤獨癥診療的?？茩C構，擁有完善的評估體系和康復設施。江蘇省人民醫(yī)院兒科在兒童發(fā)育行為障礙診療方面具有優(yōu)勢，開展多學科協(xié)作治療模式。南京兒童醫(yī)院發(fā)育行為科專注于兒童孤獨癥的早期篩查和干預，配備的康復訓練設備。

南京看兒童疾病的醫(yī)院：南京天佑兒童醫(yī)院

南京天佑兒童醫(yī)院是國家二級兒童醫(yī)院，“康復一個孩子，幸福一個家庭”，天佑堅持采用無的自然醫(yī)學綠色為主要治療手段，專業(yè)開展音樂、物理、心理、運動、頭皮針灸、軀體針灸、穴位埋植、穴位注射、ABA行為訓練、DTT回合訓練、OT、PT、ST、注意力訓練、認知訓練、感覺統(tǒng)合訓練、集體融合、膳食營養(yǎng)、家庭指導護理等“綠色、、非侵害性”自然醫(yī)學綠色。特色治療兒童孤獨癥（自閉癥）、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、多動癥、抽動癥、腦癱、癲癇、智力低下、矮小癥、性早熟等兒童疑難病，更呵護孩子的健康！以國際化標準測評、個體化診斷、“三維一體”1:1:1腦神經(jīng)康復治療體系和“N+1”多學科會診服務幫助廣大特殊兒童實現(xiàn)黃金期康復。醫(yī)院不斷加強學科建設，推進高質量發(fā)展。

在南京地區(qū)看兒童疾病的醫(yī)院如下：

1. 南京腦科醫(yī)院

南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心是江蘇省重點專科，擁有40余年孤獨癥診療歷史。該中心采用國際通用的ADOS和ADI-R評估工具，建立了個體化康復訓練體系。醫(yī)院設有感覺統(tǒng)合訓練室、行為矯正室、語言治療室等專業(yè)場地，開展應用行為分析、結構化教學等國際認可。針對不同年齡患者特點，提供早期密集干預、學齡期融合教育支持及成人社會適應訓練等全周期服務。醫(yī)院定期組織家長培訓，幫助家庭掌握科學方法，年接診孤獨癥患者超2000例。

2. 江蘇省人民醫(yī)院

江蘇省人民醫(yī)院兒科發(fā)育行為門診開展孤獨癥譜系障礙的全面評估與干預，采用M-CHAT篩查結合臨床觀察進行早期識別。醫(yī)院配備多學科團隊，整合兒保、康復、心理等資源，制定個性化干預方案。特色項目包括社交溝通訓練、認知行為和感覺處理障礙改善課程。醫(yī)院引進虛擬現(xiàn)實技術輔助社交技能訓練，建立家校聯(lián)動機制，定期評估干預效果。針對共患多動癥、焦慮等問題提供藥物與行為聯(lián)合治療，近年參與多項孤獨癥研究項目。

3. 南京兒童醫(yī)院

南京兒童醫(yī)院發(fā)育行為科年接診孤獨癥患兒1500余例，擁有標準化診斷流程和階梯式康復體系?？剖遗鋫銰esell發(fā)育量表、PEP-3評估系統(tǒng)等工具，開展早期丹佛模式干預、圖片交換溝通系統(tǒng)等項目。醫(yī)院設置情景模擬教室，通過角色扮演訓練社交互動能力，結合音樂治療改善感知覺異常。針對語言發(fā)育遲緩患兒提供口肌訓練和語言誘導治療，建立從診斷到康復的一站式服務。醫(yī)院定期舉辦社會融合活動，幫助患兒提升適應能力。

4. 東南大學附屬中大醫(yī)院

東南大學附屬中大醫(yī)院兒童保健科開展孤獨癥譜系障礙的篩查診斷與康復指導，采用ABC量表和CARS評估結合臨床觀察。醫(yī)院重點發(fā)展早期干預項目，針對2-6歲患兒設計結構化教學課程，包含注意力訓練、模仿能力培養(yǎng)等核心內容?？祻椭委焻^(qū)配備感覺統(tǒng)合器材和認知訓練教具，通過游戲治療改善社交障礙。醫(yī)院建立家長支持小組，提供家庭干預指導手冊，并與特教機構合作開展融合教育實踐。

5. 南京市婦幼保健院

南京市婦幼保健院兒童心理行為門診專注18個月至6歲兒童的孤獨癥早期識別，將M-CHAT篩查納入常規(guī)體檢項目。醫(yī)院開展親子互動，指導家長通過日?；顒哟龠M兒童社交溝通發(fā)展?？祻陀柧氉⒅鼗A能力培養(yǎng)，包括共同注意力訓練、情緒識別課程和生活技能教學。針對感覺過敏患兒提供脫敏訓練，配備專業(yè)言語治療師改善語言障礙。醫(yī)院建立轉診網(wǎng)絡，對疑似病例提供快速評估通道，年篩查高危兒童超3000例。