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孩子三歲了還不會(huì)說(shuō)話會(huì)是孤獨(dú)癥嗎

病情描述:
孩子都已經(jīng)三歲了，現(xiàn)在還不會(huì)說(shuō)話，家人特別著急，擔(dān)心孩子是得了孤獨(dú)癥。孩子三歲了還不會(huì)說(shuō)話會(huì)是孤獨(dú)癥嗎？
共1個(gè)回答
張曉蕊 副主任醫(yī)師 去掛號(hào)
北京大學(xué)人民醫(yī)院 三甲 兒科

孩子三歲不會(huì)說(shuō)話可能是語(yǔ)言發(fā)育遲緩或孤獨(dú)癥譜系障礙的表現(xiàn)，需結(jié)合社交互動(dòng)、刻板行為等特征綜合判斷。

1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩

部分兒童語(yǔ)言中樞發(fā)育較晚，表現(xiàn)為詞匯量少但能理解指令，建議家長(zhǎng)多進(jìn)行親子閱讀和語(yǔ)言刺激訓(xùn)練，必要時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)治療。

2、聽力障礙

先天性耳聾或中耳炎可能導(dǎo)致語(yǔ)言輸入受阻，家長(zhǎng)需觀察孩子對(duì)聲音的反應(yīng)，及時(shí)進(jìn)行聽力篩查和助聽干預(yù)。

3、孤獨(dú)癥譜系障礙

除語(yǔ)言落后外，常伴眼神回避、重復(fù)刻板行為等癥狀，可能與神經(jīng)發(fā)育異常有關(guān)，需兒童精神科專業(yè)評(píng)估并制定行為干預(yù)方案。

4、智力發(fā)育障礙

認(rèn)知功能低下會(huì)影響語(yǔ)言習(xí)得，需發(fā)育行為兒科進(jìn)行智力測(cè)試和早期教育干預(yù)。

建議家長(zhǎng)記錄孩子日常溝通表現(xiàn)，避免過(guò)度使用電子設(shè)備，及時(shí)到兒童保健科或發(fā)育行為兒科就診評(píng)估，黃金干預(yù)期為3-6歲。

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