

周小鳳 副主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
智力低下可通過(guò)早期篩查、病因診斷、康復(fù)訓(xùn)練、藥物治療及家庭支持等方式干預(yù)。智力低下可能由遺傳代謝異常、圍產(chǎn)期損傷、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、腦外傷、社會(huì)心理剝奪等原因引起。
1、早期篩查
新生兒期需進(jìn)行苯丙酮尿癥、先天性甲狀腺功能減低癥等遺傳代謝病篩查。嬰幼兒期定期評(píng)估發(fā)育里程碑,采用丹佛發(fā)育篩查測(cè)驗(yàn)等工具,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)或社交能力滯后時(shí)需進(jìn)一步評(píng)估。3歲前是大腦可塑性最強(qiáng)的階段,早期干預(yù)效果顯著。
2、病因診斷
通過(guò)染色體核型分析、基因檢測(cè)明確唐氏綜合征等遺傳病因,頭顱影像學(xué)檢查排除腦結(jié)構(gòu)異常,代謝篩查診斷氨基酸代謝障礙。病因診斷需結(jié)合臨床表現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)室檢查,如脆性X綜合征患兒具有特殊面容和睪丸增大特征,21三體綜合征需進(jìn)行染色體核型確認(rèn)。
3、康復(fù)訓(xùn)練
根據(jù)智力水平制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃,輕度患者側(cè)重生活技能和社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練,中重度需進(jìn)行動(dòng)作模仿、語(yǔ)言刺激等基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。作業(yè)治療改善精細(xì)動(dòng)作,物理治療糾正異常姿勢(shì),言語(yǔ)治療促進(jìn)交流能力。康復(fù)機(jī)構(gòu)常用結(jié)構(gòu)化教學(xué)法和應(yīng)用行為分析法。
4、藥物治療
針對(duì)特定病因使用藥物,如甲狀腺素治療先天性甲減,沙丙蝶呤治療苯丙酮尿癥。伴隨癲癇時(shí)選用丙戊酸鈉口服溶液或左乙拉西坦片控制發(fā)作,注意障礙可嘗試哌甲酯緩釋片。藥物需在??漆t(yī)生指導(dǎo)下使用,定期監(jiān)測(cè)療效和不良反應(yīng)。
5、家庭支持
家長(zhǎng)需學(xué)習(xí)行為管理技巧,建立規(guī)律的生活作息,采用圖片交換溝通系統(tǒng)輔助交流。創(chuàng)造包容的家庭環(huán)境,避免過(guò)度保護(hù)或忽視,定期參加家長(zhǎng)互助小組。社區(qū)應(yīng)提供喘息服務(wù)和就學(xué)支持,成年患者需要職業(yè)培訓(xùn)和庇護(hù)性就業(yè)機(jī)會(huì)。
建議建立從醫(yī)療到教育的全程管理網(wǎng)絡(luò),孕期做好產(chǎn)前篩查和優(yōu)生咨詢,出生后定期監(jiān)測(cè)發(fā)育狀況。提供富含優(yōu)質(zhì)蛋白和必需脂肪酸的飲食,保證充足睡眠,避免鉛等神經(jīng)毒素暴露。鼓勵(lì)參與適度的體育活動(dòng)如游泳、平衡訓(xùn)練,通過(guò)音樂(lè)療法和寵物療法改善情緒行為問(wèn)題。社會(huì)應(yīng)消除歧視,完善特殊教育體系和福利保障。
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