智力障礙的治療，要采用不分離的原則，也就是稱為一體化的原則。不要將這個(gè)此類患兒與正常小兒隔離開來，而是要將他們?nèi)谌胝Ｐ褐?。只有這樣才能使患兒接受感覺運(yùn)動(dòng)的刺激，接受正常的行動(dòng)，社會(huì)能力的刺激，同時(shí)也使正常小兒理解，智力障礙患兒，為其社會(huì)化、家庭化、建立基礎(chǔ)。送到附近的學(xué)校里面，跟正常的孩子在一起玩耍，也可以促進(jìn)智力障礙孩子的各方面的發(fā)育的能力。包括在日常的生活中或者是我們的社區(qū)里面，給智力障礙的孩子，提供便利的生活，游玩的場(chǎng)地。我們?cè)谂龅街橇φ系K的兒童的時(shí)候，要對(duì)他有愛心，然后要幫助他去處理一些問題，提高他的生活能力，增加他的滿足感，不要感覺智力障礙了，這孩子就是傻子，我們就應(yīng)該嫌棄他，這個(gè)是不應(yīng)該的。我們對(duì)智力障礙的孩子，應(yīng)該有更多的愛心，更多的幫助。